BMBF MobiLe: Start der Schulstudie
01/18/2022Im Rahmen des BMBF geförderten Forschungsprojekts MobiLe hat die Medieninformatik in Zusammenarbeit mit Prof. Tobias Richter und Dr. Bettina Müller vom Lehrstuhl für Pädagogische Psychologie eine kindgerechte Lese-App entwickelt.
Zur Wirksamkeitsüberprüfung der App startete am Montag eine experimentelle Schulstudie im Prä-Post-Design mit insgesamt 259 Zweitklässler(innen). Nach Abschluss der Studie wird überprüft, ob die Interventionsgruppe beim Posttest bessere Worterkennungsleistungen erzielt als die Wartekontrollgruppe und ob beide Gruppen am Schuljahresende vergleichbare Leseleistungen zeigen.
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